职教视野每周三为全校社团活动日　　一所中职学校的育人实践　　重塑学生自信矫正不良习惯

职教视野 每周三为全校社团活动日　　一所中职学校的育人实践　　重塑学生自信，矫正不良习惯

2019年，正在读初三的康玟劼内心斗争了很久，终于下定决心放弃高中—高考的标准路径，选择到内蒙古建工职业技术学校，学习动漫专业。

进入到这所中职学校后，她的轨迹与上了高中的其他同学有些不同当同学们坐在拥挤的教室里刷题备战高考时，她在参加丰富多彩的社团活动，学习素描，浮雕和动画制作等专业课程当同学们熬夜背知识点时，她已安然进入梦乡为次日的专业学习养足精力

混日子差生流水线上的工人长期以来，职业教育被贴上这些标签可是，在建工学校，用一日流程管理表，周三全校社团日等制度和活动，矫正这些学生的不良习惯，让这些孩子重获信心，根据自己的兴趣发展成长

铁打的生活作息表

在康玟劼还没有来建工学校之前，她就听闻了学校抓抽烟，抓手机，抓内务，抓时间管理的四抓铁律。建立中等职业学校资质年检制度，每年春季学期开学前，各地教育行政部门要通过中等职业学校管理信息系统并结合线下评审，对中等职业学校资质进行年检和公示。

那时散漫惯了的康玟劼担心去了新学校老师管得多，不自由为此，康玟劼的母亲多次找她谈心，说建工学校对学生的管理比较严格，问她愿不愿意到这所中职学校念书

后来，康玟劼想通了，她觉得十六七岁正是努力的年纪，这个时候不吃苦，以后要吃更多的苦在母亲潜移默化的影响下，2020年春季，康玟劼进入建工学校学习但让康玟劼没有想到的是，学校一条条的规章制度竟然如此之细，铁打的生活作息表远远超出了她的预想

在建工学校的学生宿舍贴着一日流程管理表，学生宿舍，教学楼，活动室都放置着手机袋，学生上课期间，午休时间，晚上过了10点都需要上交手机起初，习惯于整天捧着手机的康玟劼特别不适应

今年17岁的白雪松刚入校时也有同样的感受晚上10:30熄灯后，白雪松翻来覆去睡不着，又没有手机可玩，那段时间挺难受每天6:40起床后，学生要整理内务中青报·中青网记者来到男生宿舍，看到被子叠得像豆腐块一样有棱有角，水壶，脸盆，拖鞋摆成一条线，地面非常干净

白雪松说:那会儿根本不想学习，坐在教室里就是一种煎熬决定去中职学校读书后，中间有一段空挡期，懒得早起的他干脆不去原来就读的中学，每天玩游戏到深夜，第二天中午甚至更晚才起床这样浑浑噩噩的日子过了一段时间，有一天，白雪松觉得这样生活真没意思他开始琢磨，到了中职学校后，如何重头开始学习，是否能有所改变

白雪松如期来到建工学校报道，两周以后，改变一点点发生校园内禁止吸烟，以前一天能抽掉半包烟的白雪松，现在每周末回家，一周最多抽5根烟之前的同学叫他去打游戏，他也去得少了一学习就烦躁的状态也发生了扭转，从基础素描，到在手绘版上作画，白雪松说:我现在主动想学了

在社团活动中收获自信

每周三社团活动日是郝星宇最期待的日子，酷爱动漫的他参加了cosplay社团，和志同道合的同学一起设计服装，探索二次元文化因为玩cosplay被父母训斥的他，没想到自己的爱好竟然能得到学校的大力支持

棋盘社学生脱口而出各种棋类的由来，文学社的学生正在打辩论赛，美食社的学生烘焙蛋糕甜品在学校校园内，中青报·中青网记者看到各类社团活动丰富多样，每个社团都有固定的场地，配有两位指导老师，学生自由发挥创作作品

我当时没想到这么难，就觉得好看新学期初，康玟劼在网上挑选了一幅长城油画作为参照，实际上手操作之后，她才发现由于画太大了，各个部分的比例很难掌握腻子粉，乳剂漆，水调配的时候，不是稀了，就是稠了康玟劼说自己没什么耐心，做事情不愿意坚持，每每遇到难题，指导老师杨帆会告诉他们要如何处理，身为组长的她咬着牙坚持了下来，现在每次看到自己的作品都觉得成就感满满

记者注意到，每个社团都张贴着海报，有作品展示区，还放着一本厚厚的材料，翻开能看到社团的规章制度，考核标准，纳新方案，授课计划等内容学校教务处副处长包丽丽介绍，学校完善社团的顶层设计，形成闭环管理，她翻开记录学生花名册的一页，上面标记了每名学生的签到情况，最后附有请假学生的假条

每个学期，教务处会对社团进行考核，从学生状态，作品数量，手机摆放等9个方面打分，社团的考核分数直接与教师绩效工资相关联每学期都会举办一次大型展演活动，评选出优秀社团，优秀社员

起初，建工学校只有音乐，手工，礼仪3个社团副校长张丽霞介绍，当时建立社团是因为一位老师在教学中发现，有些学生吃不饱，他就想成立社团多给学生教点东西一个学期结束，张丽霞发现参加社团的学生进步特别明显，于是根据现有条件，学校逐渐增加社团数量，来满足学生的不同需求

社团慢慢壮大起来，成为建工学校的特殊文化从事职业教育20多年的该校校长史海祥发现，中职学生普遍不自信，对学习提不起兴趣而社团恰恰能更好地激发学生的兴趣，一幅幅作品让学生获得认可，收获自信史海祥感慨地说，看似简单的社团活动搞好了，学生的专业技能，学习能力都能得到很好的提升，学生的精神风貌也越来越好

育才更要育人

自己的孩子走上职业教育这条路，在家长金世峰看来是一种无奈的选择，他对职业教育有着学生混日子校风差的刻板印象。检查办学资质。。

金世峰和爱人考察了呼和浩特市的多所中职学校，结果印证了他的猜测，宿舍脏乱差，餐厅桌椅上都有灰尘，校长一个劲儿地推销包升学包就业。对年检不合格拒不整改的学校，减少招生计划，暂停新生注册，停止招生；不具备中等职业教育办学资格的学校和中等职业分支学校以及未经学校教育行政部门审批设立的学校，应坚决取缔招生资格。

在和家长交流的过程中，他无意间看到建工学校的招生简章，学校开设的专业，就业方向，对接的大专院校都写得非常清楚，这些正是我们家长关心的问题金世峰便来到学校实地考察

参观完学生的各类社团活动后，金世峰感叹我要是出生在这个时代就好了他说自己从小口才特别好，喜欢演讲，表演，最大的梦想就是成为像单田芳那样的评书演员他看到美术社团里展出的一幅幅精美绘画作品，特别震撼，这些画裱起来挂在家里，就是艺术品

之后，金世峰进一步咨询专业选择，升学渠道等问题金世峰的想法代表了很多家长对于职业教育的认知，职业教育似乎是一种不得已的被动选择，是那些难以继续普通教育，却又不能进入社会的青少年的暂留地

史海祥认为职业教育的特点是培养技能型人才，但更重要的是树人育人，他带领全校老师坚持做有温度，有良心，有现代特色的职业教育，坚决不做劳务输出，混日子的职业教育。

1994年出生的赵志强在学校已经工作了6年，是学校的人气老师他说自己善于发现学生身上的闪光点，经常夸赞学生，时常找学生谈心，聊生活聊学习，学生能看出来老师是真心实意为他好，就愿意和老师亲近

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