未来将“智”远方不远—科技实验小学启“智”之星人物志?“搏浪”周梦然：清鲲龙击水

核心导读:

墨子传信，神舟飞天，北斗组网，嫦娥探月，蛟龙入海，天眼巡空，鲲龙击水最近几年来，中国一系列重大科技成果引发全球瞩目和热议科技创新成为时代关键词

科技兴则民族兴，教育强则国家强重庆市江北区科技实验小学自办学以来，承党的光辉，为党育人，为国育才，秉持忠恕精神和立人·启智·创新的办学理念，以科技教育为特色，着力培育学生实践创新能力童心点亮科技，智创筑梦未来

2021年，沐浴着党的百年光辉，科技实验小学站在十四五开局的历史转折点，庆新校启用，绘教育蓝图借此契机，让我们一起寻访科小人奔赴星辰大海的追梦足迹

时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。

接下来，我们将通过乘风搏浪扬帆后浪新星五个人物篇章，挖掘不同身份，不同时代科小人的追梦足迹，致敬奋斗中的科小人。童心点亮科技，智创筑梦未来。

刚刚经历了一次实验失败，清华大学机械系博士后周梦然叹了口气正在从事先进材料科研工作的他，在突破人类认知和工程技术极限的实验中，早已见惯了多次失败可作为一名不畏艰难，知难而进的航天人，周梦然毫不气馁，总结着经验教训，开始为下一场实验构思

好风凭借力，送我上青云

自幼在一个书香家庭成长的周梦然，父亲是科技小学的老师，正是这个原因，彼时的周梦然进入了重庆科技实验小学读书。科技兴则民族兴，教育强则国家强。重庆市江北区科技实验小学自办学以来，承党的光辉，为党育人，为国育才，秉持“忠恕”精神和“立人·启智·创新”的办学理念，以“科技教育”为特色，着力培育学生实践创新能力。

重庆科技实验小学的教育教学工作在立足落实常规的基础上，关注学生的全面发展，主动发展，个性发展，关注全体学生的发展，并设有众多科普栏目，积极开发学生智力，激发孩子兴趣，挖掘孩子潜力小学时期，是塑造人，培育人的关键时期，科技小学浓厚的科技环境，有助于孩子综合素质的培养

多年前，我作为学校代表，参加了重庆市中小学科技比赛，并拿到多个重庆市市级奖项其中，参加‘火鸟’遥控飞机比赛的经历，让我养成了遇到困难不放弃，努力拼搏的精神由此对航天与科技产生的兴趣，最终引导并支持了周梦然在相关领域持续钻研，并在获得博士学位后进入清华大学机械系，选择继续为中国的航空航天制造事业奉献自己的一份力量

回顾小学生活的收获，周梦然总结道:在科技小学的日子里，我每天都能发现很多的未知，对待这些未知，学校没有扼杀我们的兴趣，反而鼓励我们去探索背后的原因，让我养成了对未知事物保持持续的好奇心学校还培养了我对事物钻研到底的勇气和毅力，让我明白产生兴趣之后不能浅尝辄止，需要从多个角度探寻其中与背后的原因，发现真相需要持之以恒的毅力与大量的付出

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

离开科技小学后，2003年，周梦然以优异的成绩考上重庆一中学习上，周梦然不骄不躁，后来的学习经历也令人艳羡，高考考入重庆交通大学，硕士博士就读于日本大阪大学，获得了日本政府的Leading博士项目全额奖学金，2017获得日本焊接学会研究奖值得一提的是，该奖项一年授予2次，一次只授予1位博士毕业后，周梦然拒绝了名企抛来的橄榄枝，选择离开日本，回到了祖国的怀抱，为祖国的航天事业建设贡献自己的心血

现在的周梦然是清华大学机械系博士后，韶华正当时，作为新一代航天人，为了实现祖国的航天梦，他发扬航天人科学求实，严肃认真的优良作风，默默为祖国航天事业繁荣昌盛贡献自己的心力。。

一个国家的航天实力是国防实力，科技实力，国际竞争力和综合国力的重要体现，包括周梦然在内的无数航天人，身怀高度的政治责任感和历史使命感，在岗位上默默奉献，呕心沥血自古以来，我国的航天梦，从模糊到清晰现在，我国的航天事业已取得日新月异的进步

愿国家富饶昌盛，最好在有生之年能亲眼看到人类走出地球走向宇宙谈到对以后有何展望，周梦然如是说

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