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创新4+1资源库顶层设计促使专业建设与专业资源库建设同频共振相促相长

作者:许一诺    栏目:教育创新    来源:华龙网    发布时间:2022-01-21 06:49 阅读量:10930   

重庆电力高等专科学校联合23所高职院校,3个行业协会,48家企业及两家出版社,组建发电厂及电力系统专业共建共享联盟,按照4+1即四子库一平台的顶层设计构想,规划电气专业及资源库建设发展之路,使之同频共振,相融相促,引领电力技术类专业教学改革。

做法与经过

形成专业园地子库,完成专业画像

在中国电力行业教学指导机构的指导下,组建电气专业共建共享联盟通过校—校联合,校—企联合共建专业教学委员会,对接电力职业标准,技术标准,高于国家专业教学标准,结合各校特色编制个性化人才培养方案,据此编写课程标准,实训标准,顶岗实习标准等,形成专业园地子库,完成专业画像

建成学习资源子库,服务电力行业复合型技术技能人才培养

为满足资源库能学,辅教的功能定位,服务电力行业复合型技术技能人才培养培训,构建了能力逐级提升的课程体系按照一体化设计,结构化课程,颗粒化资源的建构逻辑,建成学习资源子库

创建特色资源子库,实现交互式仿真环境下的理实一体化教学

通过虚拟仿真技术模拟发电厂与变电站的生产场景和设备检修场景,还原真实工作任务,工作过程,工作环境,以VR沉浸技术实现交互式操作仿真的理实一体化教学,让学习者身临其境地体验发电厂和变电站职场环境,深入了解电力生产现场的安全规范,工作流程和生产标准。

开发职业需求子库,搭建产学研一体化协同创新平台

校企双方在人才培养,专业建设,课程建设,技术培训,科研合作,工程服务等方面合作共建,协同发展,共同开发职业需求子库。

利用专业资源库,进行线上线下应用技术推广和科技转移转化,形成人才共育,过程共管,成果共享,责任共担的产学研一体化协同创新平台,成功申报智能配电网重庆市高等职业院校应用技术推广中心,实现了深度校企合作,产教融合。

推行互联网+职业教育教学模式改革,促进三教改革落地

基于智慧职教资源共建共享式交互学习平台,教师在职教云中按班级自主构建教学所需的个性化课程,配合云课堂—智慧职教APP,将晦涩难懂的知识点和烦琐抽象的技能点以多种方式呈现,实现线上线下混合式教学,提升了教学信息化水平,带动了教育理念,教学方法和学习方式变革。

成效与启示

创新4+1资源库顶层设计,促使专业建设与专业资源库建设同频共振,相促相长

4+1资源库顶层设计将专业建设成果以专业园地子库,课程资源子库,职业需求子库,特色资源子库有序呈现出来,通过智慧职教平台,引领电力技术类专业的信息化建设和教育教学改革,使专业建设与资源库建设同频共振,相促相长。

创新完善建,评,审,奖监管机制,支持专业及资源库可持续发展

产教融合,优势互补,举行,企,校三方之力,构建了项目建设管理,质量评审,资源认证标准和资源交易等监管机制,创新了学习成果互认机制,为专业及资源库可持续发展提供有力保障。

深化三教改革,提升人才培养质量

通过共建优质资源,教师信息化水平,专业技能得到极大提高项目实施期间,多名教师在各级微课比赛,教学能力大赛中获奖,3门课程入选重庆市级精品在线开放课程运用交互式学习平台,实现线上线下混合式学习,教学方法不断革新,借助互联网+开发新形态教材,深化三教改革,带动联建单位信息化水平整体提升,提高人才培养质量2020年6月,资源库团队撰写的《创新4+1资源库顶层设计,促进发电厂及电力系统专业教学改革》获2019年全国电力职业教育教学成果特等奖

共享优质资源,促进服务学习型社会建设

通过资源库共建共享,提高了优质教学资源,生产实践教学资源的社会共享度,提升了专业对社会的贡献度2020年疫情防控期间,为有效落实停课不停教,不停学,电气资源库所有上线课程面向全国免费开放,用户数量激增了4万多人,为电力技术类专业的在线教学提供了极大的支持和帮助截至2021年1月25日,资源素材数量达9849条,用户数量达68270人,建设了46门标准化课程

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